Organizacja Universities UK promuje rekrutację uwzględniającą kontekst społeczny, przewidującą obniżenie wymagań o 1–2 stopnie dla kandydatów pochodzących ze środowisk defaworyzowanych. Rektorów zachęca się do rozszerzenia zakresu niższych progów punktowych, gwarantowanych rozmów kwalifikacyjnych oraz dodatkowego wsparcia. Obecnie nie ma spójnego podejścia we wszystkich 141 uczelniach. Wspólny przegląd przeprowadzony przez UUK, UCAS i Sutton Trust ma na celu ujednolicenie kryteriów w Anglii. System rekrutacji jest postrzegany jako bariera zniechęcająca zdolne dzieci z ubogich rodzin. Działania koncentrują się na lokalnych obszarach o niskim wskaźniku dostępu do szkolnictwa wyższego. Uczelnie muszą współpracować z rządem, szkołami i kolegiami, aby podnosić aspiracje młodych ludzi. Celem jest, aby więcej uczelni przyjęło praktykę umożliwiającą pewne składanie wniosków przez wykwalifikowaną młodzież z mniej uprzywilejowanych środowisk.